Equipo Corrigiendo.es | Quién está detrás
El equipo detrás de Corrigiendo.es
Detrás de Corrigiendo.es hay un equipo pequeño pero muy enfocado: un fundador ingeniero con experiencia construyendo producto, profesores en activo que validan cada decisión y un compromiso firme con la realidad LOMLOE en aulas españolas.
Pablo Belmonte, fundador
Pablo Belmonte
Fundador y CEO
Ingeniero con más de quince años construyendo producto digital. Antes de Corrigiendo.es, colaboró en proyectos de plataforma para entornos médicos y educativos. Empezó a desarrollar Corrigiendo.es tras ver de primera mano la cantidad de horas que profesores de su entorno dedicaban a tareas de corrección y burocracia LOMLOE que la tecnología podía aliviar sin sustituir el criterio docente.
Contacto: [email protected]
Profesores colaboradores
Corrigiendo.es no se construye en una oficina aislada. Un grupo reducido de profesores en activo de ESO, Bachillerato y FP participa en el ciclo de desarrollo continuo: prueban versiones beta, reportan errores, validan las plantillas LOMLOE y proponen mejoras desde la práctica docente real. Sus aportes son críticos en decisiones que tienen que ver con:
- Cómo se redactan las rúbricas para que sean útiles y no técnicas.
- Qué información incluir en los informes competenciales para familias.
- Cómo organizar el flujo de corrección para minimizar clics.
- Qué materias y currículos autonómicos priorizar.
Cómo construimos Corrigiendo.es
Tres principios operativos:
- La IA es asistente, no sustituto. El profesor mantiene siempre la decisión final sobre cualquier nota o criterio aplicado.
- El currículo es la fuente de verdad. Las plantillas, rúbricas y criterios se construyen a partir del BOE y los decretos autonómicos. No nos inventamos pedagogía.
- Privacidad por diseño. Servidores en la UE, datos cifrados, sin venta a terceros, sin entrenar modelos con material del aula.
Estos principios no son marketing: son las restricciones reales del producto. Cuando una decisión de diseño los viola, se descarta. Esto a veces ralentiza el desarrollo, pero garantiza que lo que se publica está alineado con lo que esperamos de una herramienta seria para profesorado español.
Trabaja con nosotros
Hay tres maneras de colaborar:
- Profesor probador: pruebas Corrigiendo.es con tus clases reales y nos das feedback estructurado. A cambio, acceso premium gratuito durante la prueba.
- Asesor pedagógico: colaboras puntualmente en revisar plantillas, situaciones de aprendizaje o políticas de evaluación de tu CCAA.
- Formador: si formas profesorado en LOMLOE y herramientas digitales, podemos crear una alianza para que Corrigiendo.es forme parte de tu programa.
Escríbenos a [email protected] contando tu perfil. Las decisiones de colaboración las tomamos en pocos días.