Historia de España en 2.º Bachillerato LOMLOE y EBAU
Segundo de Bachillerato cubre Historia de España completa (Prehistoria → siglo XXI) con foco en los siglos XIX, XX y XXI. Es probablemente la materia EBAU con más peso interpretativo y la que más controversia genera políticamente. El profesor camina sobre cuerda.
¿Qué tiene de particular Historia de España en 2.º Bachillerato?
El modelo EBAU varía mucho por CCAA. Algunas piden 2 temas a desarrollar, otras 1 tema + comentario de fuente, otras combinan ambos. Tu departamento debe trabajar el modelo concreto.
El siglo XX (II República, Guerra Civil, franquismo, Transición) pesa enormemente. Son los temas que más se preguntan y los que más exigen rigor historiográfico para no parecer parcial.
Competencias específicas LOMLOE en Historia de España 2.º Bachillerato
El currículo LOMLOE de Historia de España en 2.º Bachillerato desarrolla las siguientes competencias específicas. Cada una se concreta luego en criterios de evaluación y saberes básicos.
- 1 Analizar etapas clave de la Historia de España con rigor.
- 2 Comentar fuentes históricas tipo EBAU.
- 3 Aplicar pensamiento histórico avanzado.
- 4 Argumentar interpretaciones historiográficas.
- 5 Comunicar con rigor académico tipo EBAU.
Criterios de evaluación clave
Los criterios LOMLOE describen qué debe ser capaz de hacer el alumnado en Historia de España a final de 2.º Bachillerato. Estos son los más relevantes para preparar exámenes y rúbricas:
| Código | Criterio de evaluación | Instrumentos sugeridos |
|---|---|---|
| CE.HE.1 | Analizar la Hispania romana y la España visigoda. | Examen tipo EBAU |
| CE.HE.2 | Analizar Al-Andalus y los reinos cristianos medievales. | Examen |
| CE.HE.3 | Analizar la España moderna (Imperio, Casa Habsburgo, Borbones). | Examen |
| CE.HE.4 | Analizar la España del XIX (liberalismo, Restauración, regeneracionismo). | Examen tipo EBAU |
| CE.HE.5 | Analizar II República, Guerra Civil y franquismo. | Examen tipo EBAU |
| CE.HE.6 | Analizar Transición y democracia española. | Examen tipo EBAU |
Bloques de saberes básicos
Los saberes básicos son los contenidos que el alumnado debe dominar para alcanzar los criterios. Organizados por bloques:
Antigüedad y Medieval
Hispania romana. España visigoda. Al-Andalus. Reinos cristianos. Convivencia.
Moderna
Reyes Católicos. Imperio español. Decadencia Habsburgo. Reformismo borbónico. Ilustración española.
Siglo XIX
Guerra de la Independencia. Constituciones liberales. Carlismo. Restauración. Crisis 1898.
Siglo XX (1ª mitad)
Reinado Alfonso XIII. Dictadura Primo de Rivera. II República. Guerra Civil.
Franquismo y Transición
Franquismo: etapas, oposición. Transición. Constitución 1978.
España democrática
Gobiernos democráticos. Integración UE. España actual. Memoria histórica.
Retos típicos al evaluar Historia de España en 2.º Bachillerato
Tres focos:
- Modelo EBAU autonómico. Trabajar con últimos 5 años de exámenes oficiales. Estructura, pesos, rúbrica. Sin esa calibración el alumnado llega mal preparado.
- Equilibrio historiográfico. En temas sensibles (Guerra Civil, franquismo), trabajar con varias interpretaciones. Sin tomar partido visible pero sin caer en falso equilibrismo: el franquismo fue dictadura, no "régimen autoritario" matizado.
- Memoria reciente. Transición, ETA, terrorismo, 23-F, GAL, gobiernos democráticos. La proximidad genera opiniones. Trabajar con rigor académico, no con la prensa.
Ejemplo de evaluación competencial
Pregunta EBAU tipo:
"Desarrolla el siguiente tema: \"La Transición española (1975-1982): de la muerte de Franco a la victoria del PSOE\". Apartados sugeridos: contexto, principales hitos, principales actores, valoración histórica. Extensión: 600-800 palabras."
Tema EBAU completo. Estructura argumentativa con introducción, desarrollo, conclusión. Rigor cronológico y conceptual.
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Currículo de Historia de España 2.º Bachillerato por Comunidad Autónoma
Cada CCAA concreta los criterios y saberes con su propio decreto autonómico. Estas son las 19 fichas LOMLOE personalizadas con decreto vigente, competencias específicas y saberes adaptados a Historia de España en 2.º Bachillerato: