Blog Corrigiendo.es | LOMLOE, IA y evaluación competencial
Blog Corrigiendo.es: LOMLOE, IA y evaluación competencial
Guías prácticas, ejemplos reales y plantillas para profesores de Secundaria que quieren aprovechar la IA y aplicar bien la LOMLOE sin morir en burocracia. Todos los artículos están revisados por docentes en activo antes de publicarse.
Adaptación curricular significativa vs no significativa: diferencias
ACS vs ACNS: criterios, procedimiento, documentación, autoridad responsable y errores frecuentes en la aplicación de adaptaciones curriculares LOMLOE.
Leer artículo →ChatGPT y el alumnado de Secundaria: cómo afrontarlo en 2026
ChatGPT en Secundaria: cómo detectar trabajos generados por IA, cómo cambiar tareas, cómo aprovechar la IA como recurso pedagógico legítimo.
Leer artículo →Checklist de final de trimestre para profesores LOMLOE
Lista de tareas para cerrar trimestre LOMLOE sin morir: correcciones, informes, recuperaciones, comunicación con familias y junta de evaluación.
Leer artículo →Comunicación con familias en LOMLOE: cómo afrontar reuniones
Cómo preparar, conducir y documentar reuniones con familias en Secundaria: tipología, casos difíciles, frases que funcionan y acta tipo.
Leer artículo →Cómo calibrar rúbricas entre profesores del departamento
Calibración de rúbricas paso a paso: cuándo hacerla, qué ejercicios elegir, tabla de coincidencia, ejemplos anclados y errores frecuentes.
Leer artículo →Cómo coordinar la evaluación entre profesores del mismo departamento
Flujo realista para coordinar la evaluación LOMLOE en un departamento: tres reuniones por trimestre, acuerdos por escrito, calibración periódica y reparto claro de tareas.
Leer artículo →Cómo corregir exámenes con IA sin perder criterio docente
Guía práctica para usar IA en la corrección de exámenes sin renunciar al juicio del profesor. Buenas prácticas, errores típicos y plantilla de revisión.
Leer artículo →Cómo corregir redacciones de Lengua Castellana con IA
Pasos para corregir redacciones de Lengua con IA aplicando rúbrica LOMLOE: coherencia, cohesión, registro y errores típicos. Ejemplo paso a paso.
Leer artículo →Cómo corregir writings de Inglés con IA y rúbrica LOMLOE
Cómo evaluar writings de Inglés ESO/Bach con IA: rúbrica LOMLOE, niveles MCER, errores frecuentes y plantilla de feedback en inglés para alumnos.
Leer artículo →Cómo evaluar por criterios LOMLOE sin morir en Excel
Trucos y herramientas para evaluar por criterios LOMLOE sin volverse loco con hojas de cálculo. Flujo realista, plantillas y consejos de departamento.
Leer artículo →Cómo hacer informes competenciales por alumno LOMLOE
Cómo redactar un informe competencial LOMLOE útil para familias y para la junta de evaluación. Estructura, ejemplos reales y plantilla descargable.
Leer artículo →Cómo hacer un comentario de texto LOMLOE paso a paso
Método de comentario de texto LOMLOE: estructura, rúbrica por niveles de logro, errores típicos y particularidades por CCAA en EBAU 2026.
Leer artículo →Cómo justificar una nota con criterios LOMLOE
Cómo justificar la calificación de un examen ante familias e inspección apoyándote en criterios LOMLOE. Ejemplos de redacción y errores típicos.
Leer artículo →Diferencia entre competencias, criterios y saberes básicos
Explicación clara con ejemplos: qué son competencias clave, competencias específicas, criterios de evaluación y saberes básicos en LOMLOE.
Leer artículo →Diferencia entre evaluación, calificación y nota en LOMLOE
Evaluar, calificar y poner nota son tres procesos distintos en LOMLOE. Esta guía aclara las diferencias, errores frecuentes y cómo explicarlo a familias.
Leer artículo →Errores típicos en EBAU según CCAA: cómo evitarlos
Errores recurrentes en EBAU por comunidad autónoma: transversales y específicos por CCAA. Estrategia trimestral de preparación a 2.º Bachillerato.
Leer artículo →IA para corregir exámenes manuscritos: qué funciona y qué revisar
Cómo la IA reconoce manuscritos en exámenes españoles, qué casos da problemas y cómo revisar el OCR para no perder puntuación al alumnado.
Leer artículo →Inspección educativa LOMLOE: qué pide y cómo prepararla
Qué revisa la inspección educativa en una visita LOMLOE: programación, criterios, instrumentos, informes. Documentos clave y errores que se detectan.
Leer artículo →Plan de atención a la diversidad LOMLOE: cómo diseñarlo
Cómo elaborar un PAD operativo: cinco niveles de medidas, estructura mínima, conexión con DUA y errores frecuentes que detecta la inspección.
Leer artículo →Plan de recuperación LOMLOE por criterios: cómo diseñarlo
Cómo diseñar un plan de recuperación LOMLOE vinculado a criterios de evaluación concretos. Ejemplos reales, instrumentos y comunicación con familias.
Leer artículo →Programar en departamento LOMLOE: cómo coordinarse sin caos
Cómo coordinar la programación didáctica LOMLOE entre los profesores del departamento. Pesos consensuados, criterios comunes y plantillas compartidas.
Leer artículo →Sesiones de evaluación: cómo prepararlas sin sufrir
Guion de junta de evaluación de 90 minutos: preparación 48h antes, roles, casos delicados, acta tipo y comunicación posterior con familias.
Leer artículo →Tutoría en LOMLOE: cómo abordarla con criterios LOMLOE
Cómo planificar la tutoría LOMLOE: PAT, sesiones por trimestre, competencias clave implicadas, indicadores y casos difíciles del tutor de Secundaria.
Leer artículo →Vincular Situaciones de Aprendizaje a criterios LOMLOE
Cómo conectar cada Situación de Aprendizaje con criterios de evaluación concretos. Ejemplos por materia y plantilla de planificación trimestral.
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