Oposiciones · Lengua Castellana y Literatura · Secundaria

Oposiciones de Lengua Castellana y Literatura: cómo preparar programación y defensa.

Esta es la página práctica que cubre lo que importa: temario oficial, estructura real de la oposición, qué busca el tribunal en el comentario de texto, calendario sensato y cómo apoyarte en Corrigiendo.es para que la burocracia LOMLOE no te robe meses de estudio. Sin promesas de plaza.

72
Temas oficiales
30-40%
Peso programación didáctica
4h
Comentario de texto
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Actualizado el

Oposiciones de Lengua Castellana y Literatura: guía 2026

Lengua Castellana y Literatura es una de las especialidades con más plazas y más competencia. Esta página recoge lo esencial: temario oficial, estructura de las pruebas, qué busca el tribunal, calendario realista y cómo apoyarte en Corrigiendo.es para quitarte de encima las horas mecánicas de preparar programación didáctica y situaciones de aprendizaje.

Temario oficial

El temario del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, especialidad Lengua Castellana y Literatura (código 590-004), tiene 72 temas. Bloques principales:

Bloque Temas aprox. Contenido
Lingüística general 1-10 Lenguaje, comunicación, signo lingüístico, niveles de la lengua, sociolingüística, pragmática
Gramática del español 11-26 Fonética y fonología, morfología, sintaxis, semántica, léxico
Historia y variedades del español 27-32 Origen y evolución del español, dialectos, español de América, lenguas en España
Literatura medieval y Siglos de Oro 33-46 Lírica medieval, Mester de Clerecía, Cantares de gesta, lírica y novela del XV, Siglos de Oro, Cervantes, teatro barroco
Literatura siglos XVIII-XX 47-65 Ilustración, Romanticismo, Realismo, Modernismo, Generación 98, 27, narrativa posguerra, exilio, literatura contemporánea
Didáctica y educación literaria 66-72 Plan lector, taller de escritura, didáctica de la lengua, evaluación, currículo LOMLOE

En la prueba escrita se sortean dos temas y el opositor desarrolla uno. Trabajar los 72 a nivel medio y dominar 30-35 a nivel sobresaliente es la cifra orientativa para una primera oposición seria.

Estructura de las pruebas

Prueba Contenido Peso aproximado
Parte A: comentario de texto Análisis lingüístico y literario de un texto (4 horas) ~33%
Parte B: desarrollo de tema Desarrollo escrito de un tema sorteado entre dos (4 horas) ~33%
Parte C: programación + defensa Defensa oral de programación didáctica y de una situación de aprendizaje ~33%

La programación didáctica

Documento que el opositor presenta y defiende. Suele corresponder a un curso completo (ESO o Bachillerato). Apartados imprescindibles:

  • Marco normativo y contextualización: LOMLOE, decreto autonómico, perfil del alumnado.
  • Competencias específicas de Lengua alineadas con el perfil de salida (comunicación, comprensión lectora, expresión escrita, educación literaria).
  • Criterios de evaluación LOMLOE oficiales de tu CCAA.
  • Saberes básicos: lengua, comunicación, educación literaria, reflexión sobre la lengua.
  • Secuencia de unidades didácticas (8-12 unidades) con temporalización.
  • Plan lector con obras seleccionadas, justificación y secuencia.
  • Metodología: enfoque comunicativo, talleres de escritura, lectura compartida, ABP.
  • Evaluación: comentarios, redacciones, expresión oral, comprensión lectora, ponderación.
  • Atención a la diversidad: alumnado con dificultades, altas capacidades, plurilingüismo.
  • Plan digital: gestión de fuentes, lectura digital, escritura colaborativa.
  • Situaciones de aprendizaje detalladas (al menos 2-3).

Situaciones de aprendizaje

Las SDA en Lengua deben articular comunicación real con educación literaria. Modelos que funcionan:

  • Producción periodística: crear un periódico digital del centro con noticias, reportajes, opinión y crítica literaria.
  • Club de lectura intergeneracional: lectura compartida con familias o tercera edad y producción de reseñas.
  • Adaptación teatral: adaptar fragmento de obra clásica a contexto contemporáneo y representarla.
  • Taller de microrrelato: escritura creativa con publicación final (libro digital, blog, podcast).
  • Análisis del discurso público: estudio crítico de discursos políticos, anuncios o redes sociales.

La defensa oral

  1. Exposición de la programación (15-20 minutos): visión global, decisiones metodológicas, plan lector, evaluación.
  2. Desarrollo de una SDA elegida (15-25 minutos): reto, fases, evaluación, productos.
  3. Preguntas del tribunal (10-15 minutos): atención a la diversidad, plurilingüismo, decreto autonómico.

Diferencias por CCAA

En CCAA con lengua cooficial, la oposición incluye prueba de la lengua propia (catalán, valenciano, gallego, euskera, balear). Eso cambia el calendario sustancialmente.

  • Cataluña: prueba de catalán nivel C1/C2 (Decreto 175/2022).
  • Comunidad Valenciana: prueba de valenciano (Decretos 106/2022 y 107/2022).
  • Galicia: prueba de gallego CELGA 4 (Decreto 156/2022).
  • País Vasco: euskera por perfil (Decretos 77 y 87/2023).
  • Baleares: catalán nivel C1.
  • Resto de CCAA: solo castellano. Decreto LOMLOE propio (Andalucía 102 y 103/2023, Madrid 64 y 65/2022, Castilla y León, etc.).

Cómo te ayuda Corrigiendo.es

  • Plantilla de Programación Didáctica de Lengua Castellana y Literatura con apartados LOMLOE y criterios de tu CCAA precargados.
  • Generador de SDA por curso (1.º-4.º ESO, 1.º-2.º Bachillerato) con las 5 fases LOMLOE.
  • Criterios LOMLOE de las 19 CCAA con texto oficial del decreto autonómico.
  • Rúbricas LOMLOE para comentarios de texto, redacciones, exposiciones orales y proyectos de lectura.
  • Plantillas de evaluación diferenciadas por destreza (comprensión lectora, expresión escrita, comunicación oral, educación literaria).
  • Descuento -30% Premium primer año, acreditando inscripción en tribunal.

Lo que no hacemos: no preparamos el temario teórico ni hacemos los comentarios de texto por ti. Aportamos estructura y normativa; tú aportas el pulso pedagógico y el rigor lingüístico.

Calendario realista

  1. 1

    12 meses antes

    Decisión firme. Inscripción a preparador si se usa. Lectura introductoria de los 72 temas. Elección del curso de la programación (ESO 3.º o 1.º Bachillerato son opciones clásicas con mucho rendimiento).

  2. 2

    9 meses antes

    Estudio profundo de temas de gramática (la base que sostiene los comentarios) y de literatura del Siglo de Oro. Inicio de la programación didáctica desde la plantilla con criterios LOMLOE de tu CCAA.

  3. 3

    6 meses antes

    Programación al 70%. Diseño de dos SDA potentes. Comentarios de texto semanales cronometrados (4 horas, condiciones reales).

  4. 4

    3 meses antes

    Programación cerrada y maquetada. Defensa oral ensayada cinco veces mínimo. Repaso intensivo de los 72 temas con esquemas. Si tu CCAA tiene lengua cooficial, simulacro de la prueba específica.

  5. 5

    1 mes antes

    Simulacros completos: 4h de comentario + 4h de desarrollo de tema. Ajustes finales de defensa. Revisión del decreto LOMLOE vigente.

  6. 6

    Semana antes

    Repaso ligero. Dormir bien. Logística del tribunal. Copias impresas y digitales de la programación.

Para seguir leyendo

Preguntas frecuentes

¿Cuántos temas tiene la oposición de Lengua Castellana y Literatura?
El temario oficial del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria, especialidad Lengua Castellana y Literatura (código 590-004), consta de 72 temas. Se sortean dos y el opositor desarrolla uno por escrito. Trabajar los 72 a nivel medio y dominar entre 30 y 35 a nivel sobresaliente es la estrategia clásica.
¿La parte práctica de Lengua es comentario de texto?
Sí. La parte A (práctico) suele consistir en un comentario lingüístico y literario de un texto facilitado por el tribunal, con preguntas concretas sobre análisis morfosintáctico, semántico, pragmático y literario. Es una prueba que diferencia mucho: un buen comentario destaca por encima de la media con facilidad.
¿Qué piden los tribunales en la programación de Lengua?
Tres ejes irrenunciables: trabajo con tipologías textuales (narrativa, argumentativa, expositiva, descriptiva), enfoque comunicativo de la gramática (no normativismo seco) y plan lector serio. La sociolingüística, la educación literaria y la diversidad lingüística también pesan. Y, por supuesto, criterios LOMLOE oficiales de tu CCAA aplicados a cada unidad.
¿En qué CCAA hay más plazas de Lengua?
Andalucía, Madrid, Cataluña, Comunidad Valenciana y Galicia son las que más plazas convocan habitualmente. Es una especialidad con plantillas grandes en todas las CCAA porque Lengua es obligatoria en todos los cursos de ESO y Bachillerato. En CCAA con lengua cooficial (Cataluña, C. Valenciana, Galicia, País Vasco, Baleares) hay prueba adicional de la lengua propia.
¿Cómo me ayuda Corrigiendo.es a preparar la oposición?
Plantilla de Programación Didáctica de Lengua con apartados LOMLOE estructurados, generador de SDA por curso (1.º-4.º ESO, 1.º-2.º Bach), criterios LOMLOE de tu CCAA precargados, rúbricas de corrección de comentarios y redacciones, plantillas de evaluación competencial y descuento del 30% sobre Premium para opositores acreditados durante el primer año.
¿Y el canon literario? ¿Qué obras hay que dominar?
El temario cubre desde la lírica medieval hasta la literatura contemporánea, con énfasis en los Siglos de Oro, generación del 98, 27 y narrativa posguerra. Conviene tener fichas con autores, obras canónicas, contexto y dos o tres claves interpretativas de cada bloque. Para la programación, elegir obras que conectes con SDA verosímiles para tu nivel.
CE

Escrito por

Equipo Corrigiendo.es

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